Amanda Southworth,Astra Labs 執行總監,Astra Labs 為 anxietyhelper 及 Verena 的創作者:「毫無疑問,Apple 革新了開發者和使用者的聯繫方式。時至今日,App Store 持續創新,成效無可比擬。我在非牟利機構中服務,我們的工作需要讓別人可以輕易接觸和傳遞,而這正是 App Store 所能扮演的角色。App Store 帶來了無數機遇,我每天都非常感恩,同時慶幸可以成為 App Store 社群中的一員。」
Masako Wakamiya,hinadan 開發者,hinadan 的概念源自傳統日本節慶活動「雛祭」:「踏入 82 歲,我開始想製作一些連長者也可以參與的遊戲。有些朋友教我怎樣編寫程式,然後我就製作了一個 iPhone app。其他人經常會問:『是什麼驅使你這樣做?』因為老年人似乎只會回想往事,但我覺得應該要向前看,學習新事物,令我們的生活更豐盛。我的 app 支援日文、英文和中文,讓我可以透過這個 app 和世界各地的人聯繫。真的想想就讓我興奮了,我實在要感謝 App Store。」
朱宏明,同濟大學軟件學院副教授:「同濟大學已開展了十餘年基於 iOS 的移動應用創新教育,幫助大學生提升綜合素養和應用開發能力,鼓勵他們參加移動應用創新賽。我們的 iOS Club 取得了卓越成績,獲得國內外 30 余個競賽獎項,培養了近 100 位 Apple 全球開發者大會 (WWDC) 獎學金獲得者。」
每年,Apple 都會邀請全球各地數千位軟件開發者出席全球開發者大會 (WWDC),討論 app 的最新發展。自 2013 年起,Apple 向近 150 位出席大會的學生頒贈獎學金,而直至 2018 年更有來自 42 個不同國家、超過 350 位才華洋溢的學生和 STEM 機構成員受惠。獎學金得主可以免費出席大會活動並獲免費住宿,同時會獲贈一年 Apple 開發者計劃會員資格。歷年的獎學金得主也紛紛創立自己的 STEM 非牟利機構以鼓勵同儕學習編碼,並創製出種種針對精神健康、安全和氣候轉變的 app。
Apple 在 2016 年推出「人人可編碼」計劃,旨在推廣學習、編寫和教授程式碼,現時向全球數以千萬名學生提供平台,讓他們學習編碼、解決問題和創製可以改變未來的 app。而 Apple 也同時在 2016 年推出 Swift Playgrounds,這個創新的 iPad app 以互動介面生動地展示實際編碼概念,讓任何年齡的學生和初學者都可以探索 Apple 的 Swift 程式語言。