apple stories
Lokal inspiration, global indflydelse: Mød fire vindere af dette års Swift Student Challenge
Hvert år indbyder Swift Student Challenge studerende fra hele verden til at forfølge deres nysgerrighed og udforske deres kreativitet gennem originale app-playgrounds, der bygges ved hjælp af Apples intuitive og brugervenlige kodningssprog Swift. Dette års 350 vinderbidrag kommer fra hele verden og henter inspiration i alt fra en stjernehimmel set gennem et teleskop i Nuevo León, Mexico, til et kortspil fundet i en japansk spilbutik. Bidragene repræsenterer 38 lande og områder og inkorporerer en lang række forskellige værktøjer og teknologier.
“Vi bliver altid dybt inspireret af det talent og de idéer, vi ser hos de unge udviklere, der deltager i Swift Student Challenge,” udtaler Susan Prescott, Apples Vice President for Worldwide Developer Relations. “Dette års vindere udviser en imponerende evne til at forvandle meningsfulde idéer til app-playgrounds, som er innovative, indflydelsesrige og gennemtænkte, og vi glæder os over at kunne hjælpe dem videre med at udvikle apps, der kommer til at præge fremtiden.”
50 vindere i kategorien Distinguished Winners har fået en invitation til Worldwide Developers Conference (WWDC) i Apple Park, hvor de skal deltage i et særligt tilrettelagt tredagesprogram. I løbet af konferenceugen får vinderne mulighed for at se præsentationen live den 9. juni, indhente viden fra Apple-eksperter og -teknikere og deltage i laboratorieaktiviteter.
Mange af dette års vindere har ladet sig inspirere af forhold i deres lokalsamfund og skabt effektive værktøjer, der er udviklet til også at kunne få stor indflydelse på globalt plan. Nedenfor fortæller en gruppe af Distinguished Winners, Taiki Hamamoto, Marina Lee, Luciana Ortiz Nolasco og Nahom Worku, mere om deres app-playgrounds og de problemstillinger i den virkelige verden, de bestræber sig på at løse, hvilket vidner om, at kodning har potentialet til at skabe vedvarende forandring.
Da Taiki Hamamoto, 22, stødte på et Hanafuda-kortspil i sin lokale spilbutik, vakte det hans interesse. Han er vokset op med at spille det traditionelle japanske kortspil med sin familie og troede, at det ville være en nem sag at overtale sine venner til at spille en nostalgisk runde eller to, men det var langt fra tilfældet.
“Jeg fandt ud af, at der faktisk ikke er ret mange i min generation, der ved, hvordan man spiller Hanafuda, på trods af at det er dybt rodfæstet i den japanske kultur,” fortæller Hamamoto, der netop har færdiggjort sine studier på Prefectural University i den japanske by Kumamoto. “Jeg tænkte, at hvis man nu gjorde det nemt at spille det på en smartphone, så ville det være muligt at udbrede Hanafuda. Ikke kun i Japan, men også i resten af verden.”
Gennem hans vindende app-playground Hanafuda Tactics kan nybegyndere få kendskab til spillets regler og særlige kort. Det farverige og smukt dekorerede kortspil med 48 kort er inspireret af japanernes indgroede respekt for naturen og inddelt i 12 farver efter årets måneder, hvoraf hver enkelt farve er illustreret med en plante, der er typisk for årstiden. Kortspillet kan spilles på mange forskellige måder, men en af de mest populære udgaver er Koi-Koi, hvor spillerne skal forsøge at lave bestemte kortkombinationer kaldet yaku.
Selvom Hamamoto har valgt at være tro mod spillets klassiske blomstermotiver, har han givet selve spiloplevelsen et mere moderne præg ved at tilføje elementer fra videospil, f.eks. hit points (HP), som de yngre generationer kan nikke genkendende til. SwiftUI’s DragGesture hjalp ham med at implementere dynamiske og meget responsive effekter såsom kort, der vippes og skinner ved bevægelse, hvilket skaber en naturtro og medrivende spiloplevelse. Han eksperimenterer også med at gøre det muligt at spille Hanafuda Tactics på Apple Vision Pro.
Tanken om, at et flere hundrede år gammelt spil, som han holder så meget af, risikerer at gå tabt, er helt ubærlig for Hamamoto. “Hanafuda er unikt, fordi det giver dig mulighed for at opleve landskabet og kulturen i Japan,” udtaler han. “Jeg håber på, at brugerne af min app bliver helt opslugt af den, og jeg ønsker at bevare spillet mange år ud i fremtiden.”
Da naturbrande spredte sig med lynets hast i store dele af Los Angeles tidligere på året, fik Marina Lee, 21, et oprivende telefonopkald. Hendes bedstemor, der er bosiddende i San Gabriel Valley i den amerikanske storby, skulle evakueres og havde ikke meget tid til at finde ud af, hvad hun skulle gøre, og hvor hun skulle tage hen.
“Jeg er vokset op i L.A., så jeg har altid kendt til risikoen for naturbrande og de ting, der kan ske som følge af naturkatastrofer,” fortæller Lee, som læser datalogi på tredje år på University of Southern California. Da naturbrandene hærgede, var hun på vinterferie med sine forældre i det nordlige Californien. “Men da jeg fik det opkald, gik det virkelig op for mig, hvor alvorligt det var. Min bedstemor var panikslagen, vidste ikke, hvad hun skulle pakke, eller hvordan hun skulle holde sig klar og informeret. Det inspirerede mig til at udvikle en app til folk som hende, der måske ikke er så stærke, når det gælder teknologi, men som også fortjener at have nem adgang til en pålidelig ressource i en krisesituation.”
Gennem app-playgrounden EvacuMate kan brugerne udarbejde en huskeliste til nødsituationer med vigtige ting, de skal pakke i tilfælde af evakuering. Lee har integreret iPhone-kamerarullen i appen, så brugerne kan uploade kopier af vigtige dokumenter, og implementeret muligheden for at importere nødkontakter fra kontaktlisten på deres iPhone. Hun har også tilføjet information om, hvordan man f.eks. tjekker luftkvaliteten eller klargør en førstehjælpskasse.
I forbindelse med sin finpudsning af EvacuMate har Lee fokus på at sikre, at appen er tilgængelig for alle, der kunne have lyst til at bruge den. “Jeg vil gerne tilføje understøttelse af flere forskellige sprog,” forklarer Lee. “Når jeg tænker tilbage på min bedstemor, som ikke er særligt tryg ved at læse på engelsk, bliver det klart for mig, at en oversættelsesfunktion kunne være en stor hjælp for andre i lokalsamfundet, der har de samme udfordringer.”
Med sin deltagelse i WWDC ser Lee frem til at udvide sit netværk og møde ligesindede udviklere, på samme måde som hun har gjort ved at afholde hackathons gennem organisationen Citro Tech eller fungere som mentor hos USC Women in Engineering. “Kodning er meget mere end bare at udvikle software,” udtaler hun. “Det handler mindst lige så meget om de venskaber, du opbygger, det fællesskab, du bliver en del af, og processen med problemløsning, der giver dig mulighed for at gøre en forskel for andre.”
Det vakte stor glæde hos Luciana Ortiz Nolasco, da hun fik et teleskop til sin 11-års fødselsdag. Hver aften udforskede hun himlen gennem vinduet på sit værelse i hjemstaten Nuevo León i Mexico.
Men hun opdagede hurtigt to problemer. Først og fremmest det tykke lag af smog, der hang over den travle industriby, og som dækkede for de funklende stjerner, og dernæst manglen på ligesindede entusiaster, hun kunne nørde astronomi med.
“Jeg fandt først et fællesskab, da jeg blev medlem af det astronomiske selskab i Nuevo León,” fortæller Ortiz Nolasco, der nu er 15 år. I weekenderne udnyttede hun det netværk, hun havde fået gennem selskabet, og tog ud på landet for at få et bedre udsyn til stjernerne. Her deltog hun også i lejrskoler og fik kontakt til mentorer med samme lidenskab. Disse oplevelser vakte hendes interesse for at gøre astronomi endnu mere tilgængelig for andre.
Hendes app-playground BreakDownCosmic er et virtuelt mødested, hvor brugerne kan føje kommende astronomiske begivenheder i hele verden til deres kalendere, optjene medaljer for at gennemføre “missioner” og chatte med ligesindede om deres observationer.
Ortiz Nolasco fandt det ideelle værktøj til at realisere sine idéer i programmeringssproget Swift. “Swift er meget nemt at lære, og det er meget intuitivt at bruge Xcode,” forklarer hun. “I de fleste tilfælde rettede det mig, hvis jeg havde lavet en fejl. Jeg skulle ikke bruge flere timer på at lede efter en fejl, som måske bare viste sig at være en mindre ting, jeg havde overset.”
Når hun har deltaget i juni måneds WWDC, har hun planer om at arbejde videre på BreakDownCosmic, og hendes ultimative mål er at kunne lancere appen i App Store. “Jeg vil gerne give brugerne en fornemmelse af at komme med på en rumrejse, når de logger ind i min app,” fortæller hun. “Universet er fuld af mysterier, vi stadig mangler at udforske, og uendelige muligheder. Og rejsen skal ikke være forbeholdt nogle få udvalgte personer. Vi bor jo alle sammen i universet. Det er vores hjem, og alle skal have mulighed for at lære det at kende.”
Nahom Worku er vokset op i både Etiopien og Canada og havde følelsen af at kunne gå to forskellige karriereveje. Han kunne enten følge i sin onkels fodspor og blive pilot eller gå efter at blive ingeniør ligesom sin far. I sidste ende var det hans flyskræk, der afgjorde sagen og udelukkede den første mulighed. Han havde dog stadig svært ved at beslutte sig for, hvilken slags ingeniør han ville være – lige indtil COVID-19 ramte verden.
“Under pandemien fik jeg pludselig rigtig god tid, så jeg købte et par bøger og fik øjnene op for webdesign og kodning,” fortæller Worku, 21. Han fandt et fællesskab i Black Kids Code – en nonprofitorganisation, der hjælper børn og unge med at lære matematik og kodning – og endte selv med at blive mentor.
Imens han hjalp til med et sommerprogram på York University i Toronto, hvor han nu er studerende på fjerde år, fik Worku og hans gruppe til opgave at arbejde med et af FN’s verdensmål for bæredygtig udvikling, som har fokus på at sikre global adgang til kvalitetsuddannelse. Dette projekt var en sand øjenåbner for Worku, da det fik ham til at tænke tilbage på sine tidlige skoleår. “Under min opvækst i Etiopien så jeg med egne øjne, hvor mange elever der ikke får en ordentlig uddannelse,” forklarer han. “Derudover er der mange, der enten ikke har adgang til internet, eller som døjer med ustabile forbindelser.”
Hans app-playground AccessEd er udviklet til at tage hånd om begge disse problemer, idet den tilbyder læringsmateriale, der er tilgængeligt både med og uden Wi-Fi-forbindelse. Appen er bygget ved hjælp af Apples værktøjer til maskinlæring og AI, bl.a. Core ML og Natural Language-frameworket, og anbefaler kurser ud fra elevens baggrund, hvilket sikrer en personligt tilpasset oplevelse.
“Eleverne kan tage et billede af deres noter, og derefter analyserer maskinlæringsmodellen teksten ved hjælp af Apples Natural Language-framework, så den kan oprette kort med stikord,” uddyber Worku. “Appen har også et system til opgavestyring med notifikationer, da mange elever over hele verden har masser af lektier og pligter i hjemmet efter skole, hvilket gør det svært for dem at administrere deres tid.”
Worku håber, at AccessEd kan skabe nye muligheder for elever i hele verden. “Jeg håber, at min app vil inspirere andre til at udforske, hvordan moderne teknologier såsom maskinlæring kan bruges på innovative måder, især inden for uddannelsesområdet, og hvordan de kan gøre læring mere engagerende, effektiv og sjov,” siger han.
Apple er stolt over at støtte den næste generation af udviklere, skabere og iværksættere med det årlige Swift Student Challenge-program. I løbet af de sidste fem år har tusindvis af programdeltagere fra hele verden skabt succesfulde karrierer, stiftet virksomheder og startet organisationer, der fokuserer på at demokratisere teknologi med henblik på at skabe en bedre fremtid. Få mere at vide på developer.apple.com/swift-student-challenge.
Del artikel
Media
-
Tekst i denne artikel
-
Billeder i denne artikel