Seitdem hat Boykin alle ihr zur Verfügung stehenden Technologien angewendet. Von einem alten Kassetten-Camcorder über ihre AirPods bis hin zu einer Sammlung von iPhones, die sie im Studio zusammen mit einer DJI Osmo-Kamera aufbaut, um ihre Proben aus jedem Winkel aufzunehmen; Boykin wirkst fast besessen von der Kunst des Aufnehmens. Sie produzierte ihr eigenes Buch "Moments", eine Sammlung ihrer eigenen Worte, Gedanken und Bilder. Sie hat eine Reihe von Videos (von ihr selbst gedreht und in Final Cut Pro geschnitten), mit denen sie sich während ihren "Auszeiten" ausdrückt. Ihre Schüler sind ihr aktuelles Medium.
"Ich habe meine AirPods dabei, damit ich sicherstellen kann, dass meine Arbeit so klingt, wie sie klingen soll“, sagt Boykin. "Aber ich lasse nicht immer zu, dass die Schüler hören, woran wir arbeiten. Es gibt den Tänzern ein anderes Gefühl. Sie versuchen nicht, mit einer Zeile, einem Akkord oder einer Note zu verschmelzen. Ich kann ihnen Hinweise geben, wie sie sich fühlen sollen, bevor sie die Musik hören."
"Es hilft, im Raum und für Hope so etwas wie eine Leinwand zu sein“, sagt Martina Viadana, eine Schülerin der The Ailey School, die Boykin als ihren "Körper" bezeichnet, um ihre Choreografie auszudrücken, bevor sie sich selbst wieder voll bewegen kann. "Sie ist in diesem Sinne wirklich wie eine Malerin."