يضيف خاتخات قائلاً: ”لقد تعرض طلابنا وأسرهم إلى التجاهل والإهمال، وواجبنا في مدرسة DRW أن نحاول تصحيح الآثار التي تناقلتها الأجيال نتيجة العنصرية في السكن والتعليم والعمل التي انطلقت جميعها من كبرى المصانع في المنطقة. وعلينا أن نأمل ونصلي من أجل أن تكون الجهود التي نبذلها لدفع الطلاب لاتخاذ مسار الدراسة في الجامعات أو المدارس التجارية أو غيرهما من مسارات الدراسة التي تتلو مرحلة الدراسة الثانوية، جهوداً كافية وسليمة لإبعادهم عن أي مسار آخر يضطرون معه للتعامل مع أجهزة إنفاذ القانون و/أو يميل بهم تجاه الانخراط في أعمال العنف المسلح.“
رغم ما عاناه هؤلاء الطلاب من خسارة وصعوبات، إلا أنهم يشعرون بالفخر والأمل والتفاؤل إزاء مستقبلهم ومستقبل مجتمعهم. وتعلمهم منظمة 100cameras كيفية التعبير عن أنفسهم من خلال استخدام أسلوب السرد القصصي للتعبير عن رؤيتهم لمجتمعهم بعينٍ مختلفة، وiPhone هو المنصة التي يستخدمونها لمشاركة رؤيتهم الفريدة.
تقول بيونكا، وهي طالبة في السنة النهائية بمدرسة DRW College Prep وتطمح لأن تصبح خبيرة ماكياج: ”هناك الكثير من الذكريات والتاريخ في شيكاغو، فبها الكثير من المباني المذهلة، ناهيك عن لطف السكان وطيبتهم، فهذا وحده كفيل بأن يجعل المدينة جميلة في رأيي.“ وتشارك بيونكا في البرنامج الذي تقدمه 100cameras على مدار ثماني جلسات بعد انتهاء اليوم الدراسي.
يقول جاي، وهو طالب بمدرسة DRW يستخدم التصوير وآلة الساكسفون كأدوات للتعبير: ”لشيكاغو ثقافة مميزة، فهناك أشخاص اتّحدوا لنكون على ما نحن عليه اليوم. لا يمكنك بالضرورة أن تفهم شيكاغو من دون أن تراها بنفسك. فمن الجيد أن ترى الثقافات التي توجد بها والأشياء التي تتلاشى منها، لأنك لن تعرف إلا بعد اختفائها.“